Author: Dionimar Martinelli

A Prefeitura Municipal de Baixo Guandu concluiu as audiências públicas realizadas na sede, nos 4 distritos e em Mascarenhas para elaboração do orçamento de 2019, mas a população pode ainda dar sugestões de obras e serviços a serem realizados no município no próximo ano.
 

O prefeito Neto Barros considera muito importante a participação da população nos rumos administrativos e quer o cidadão guanduense dando sua opinião.
 

“Fizemos seis audiências públicas, na sede, distritos e Mascarenhas, mas quem não compareceu pode ainda se manifestar. Queremos ouvir a opinião dos guanduenses, porque consideramos fundamental a participação de todos neste processo de definição dos rumos da administração”, explicou o prefeito Neto Barros.
 

Para enviar sua sugestão, basta acessar o site da Prefeitura Municipal ou clicar na imagem abaixo:

 

Produtores rurais dos distritos de Ibituba e Vila Nova do Bananal já podem se credenciar para o Projeto Cultivar, que prevê uma série de ações voltadas para a conservação da água e do solo.

O Consórcio Público Rio Guandu já publicou um edital de chamamento público para credenciamento de produtores rurais interessados, e desde o dia 22 de junho estão abertas as inscrições para participação. 
 

Na semana passada, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Rural já fez duas reuniões com produtores em Bananal e Ibituba, explicando os objetivos do projeto, que terá recursos de R$ 850 mil oriundos da Agência Nacional das Águas.
 

O Projeto Cultivar possui como principais ações a conservação do solo e da água, com construção de caixas secas, pequenas barragens, terraceamento em nível, readequação de estradas, recuperação de APPs (áreas de preservação permanente) com isolamento, plantio de  espécies nativas, incorporação de espécies produtivas, saneamento rural e regularização das propriedades rurais com a elaboração do Cadastro Ambiental Rural – CAR.
 

Em Baixo Guandu foram escolhidas como áreas a serem beneficiadas as regiões do Bananal e Ibituba, por estarem na Bacia do Rio Guandu e sofrerem muito com os períodos de estiagem.

Antes do lançamento do Projeto Cultivar em Baixo Guandu, uma equipe técnica da Secretaria de Desenvolvimento Rural, acompanhada do prefeito Neto Barros, esteve na cidade de Extrema, em Minas Gerais, para conhecer o projeto “Conservador das Águas”, que é desenvolvido naquele estado com objetivos semelhantes ao “Cultivar”.
 

Produtores rurais de Bananal e Ibituba que se interessarem pelo Projeto Cultivar podem procurar a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Baixo Guandu para maiores informações. Ou ainda o Consórcio Público Rio Guandu, no telefone (27) 3735-2140.
 

A íntegra do Edital do Consórcio Rio Guandu para credenciamento dos produtores pode ser acessado clicando aqui.

Produtores rurais dos distritos de Ibituba e Vila Nova do Bananal já podem se credenciar para o Projeto Cultivar, que prevê uma série de ações voltadas para a conservação da água e do solo.

O Consórcio Público Rio Guandu já publicou um edital de chamamento público para credenciamento de produtores rurais interessados, e desde o dia 22 de junho estão abertas as inscrições para participação. 
 

Na semana passada, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Rural já fez duas reuniões com produtores em Bananal e Ibituba, explicando os objetivos do projeto, que terá recursos de R$ 850 mil oriundos da Agência Nacional das Águas.
 

O Projeto Cultivar possui como principais ações a conservação do solo e da água, com construção de caixas secas, pequenas barragens, terraceamento em nível, readequação de estradas, recuperação de APPs (áreas de preservação permanente) com isolamento, plantio de  espécies nativas, incorporação de espécies produtivas, saneamento rural e regularização das propriedades rurais com a elaboração do Cadastro Ambiental Rural – CAR.
 

Em Baixo Guandu foram escolhidas como áreas a serem beneficiadas as regiões do Bananal e Ibituba, por estarem na Bacia do Rio Guandu e sofrerem muito com os períodos de estiagem.

Antes do lançamento do Projeto Cultivar em Baixo Guandu, uma equipe técnica da Secretaria de Desenvolvimento Rural, acompanhada do prefeito Neto Barros, esteve na cidade de Extrema, em Minas Gerais, para conhecer o projeto “Conservador das Águas”, que é desenvolvido naquele estado com objetivos semelhantes ao “Cultivar”.
 

Produtores rurais de Bananal e Ibituba que se interessarem pelo Projeto Cultivar podem procurar a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Baixo Guandu para maiores informações. Ou ainda o Consórcio Público Rio Guandu, no telefone (27) 3735-2140.
 

A íntegra do Edital do Consórcio Rio Guandu para credenciamento dos produtores pode ser acessado clicando aqui.

Produtores rurais dos distritos de Ibituba e Vila Nova do Bananal já podem se credenciar para o Projeto Cultivar, que prevê uma série de ações voltadas para a conservação da água e do solo.

O Consórcio Público Rio Guandu já publicou um edital de chamamento público para credenciamento de produtores rurais interessados, e desde o dia 22 de junho estão abertas as inscrições para participação. 
 

Na semana passada, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Rural já fez duas reuniões com produtores em Bananal e Ibituba, explicando os objetivos do projeto, que terá recursos de R$ 850 mil oriundos da Agência Nacional das Águas.
 

O Projeto Cultivar possui como principais ações a conservação do solo e da água, com construção de caixas secas, pequenas barragens, terraceamento em nível, readequação de estradas, recuperação de APPs (áreas de preservação permanente) com isolamento, plantio de  espécies nativas, incorporação de espécies produtivas, saneamento rural e regularização das propriedades rurais com a elaboração do Cadastro Ambiental Rural – CAR.
 

Em Baixo Guandu foram escolhidas como áreas a serem beneficiadas as regiões do Bananal e Ibituba, por estarem na Bacia do Rio Guandu e sofrerem muito com os períodos de estiagem.

Antes do lançamento do Projeto Cultivar em Baixo Guandu, uma equipe técnica da Secretaria de Desenvolvimento Rural, acompanhada do prefeito Neto Barros, esteve na cidade de Extrema, em Minas Gerais, para conhecer o projeto “Conservador das Águas”, que é desenvolvido naquele estado com objetivos semelhantes ao “Cultivar”.
 

Produtores rurais de Bananal e Ibituba que se interessarem pelo Projeto Cultivar podem procurar a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Baixo Guandu para maiores informações. Ou ainda o Consórcio Público Rio Guandu, no telefone (27) 3735-2140.
 

A íntegra do Edital do Consórcio Rio Guandu para credenciamento dos produtores pode ser acessado clicando aqui.

Produtores rurais dos distritos de Ibituba e Vila Nova do Bananal já podem se credenciar para o Projeto Cultivar, que prevê uma série de ações voltadas para a conservação da água e do solo.

O Consórcio Público Rio Guandu já publicou um edital de chamamento público para credenciamento de produtores rurais interessados, e desde o dia 22 de junho estão abertas as inscrições para participação. 
 

Na semana passada, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Rural já fez duas reuniões com produtores em Bananal e Ibituba, explicando os objetivos do projeto, que terá recursos de R$ 850 mil oriundos da Agência Nacional das Águas.
 

O Projeto Cultivar possui como principais ações a conservação do solo e da água, com construção de caixas secas, pequenas barragens, terraceamento em nível, readequação de estradas, recuperação de APPs (áreas de preservação permanente) com isolamento, plantio de  espécies nativas, incorporação de espécies produtivas, saneamento rural e regularização das propriedades rurais com a elaboração do Cadastro Ambiental Rural – CAR.
 

Em Baixo Guandu foram escolhidas como áreas a serem beneficiadas as regiões do Bananal e Ibituba, por estarem na Bacia do Rio Guandu e sofrerem muito com os períodos de estiagem.

Antes do lançamento do Projeto Cultivar em Baixo Guandu, uma equipe técnica da Secretaria de Desenvolvimento Rural, acompanhada do prefeito Neto Barros, esteve na cidade de Extrema, em Minas Gerais, para conhecer o projeto “Conservador das Águas”, que é desenvolvido naquele estado com objetivos semelhantes ao “Cultivar”.
 

Produtores rurais de Bananal e Ibituba que se interessarem pelo Projeto Cultivar podem procurar a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Baixo Guandu para maiores informações. Ou ainda o Consórcio Público Rio Guandu, no telefone (27) 3735-2140.
 

A íntegra do Edital do Consórcio Rio Guandu para credenciamento dos produtores pode ser acessado clicando aqui.

O Município de Baixo Guandu, a fim de atender as leis da Constituição brasileira, leis estaduais como o Plano Nacional de Educação e as leis municipais, dentre elas o Plano Municipal de Educação em relação a formação/capacitação de professores, como consta na Meta 5 – Estratégia 5,6, está fazendo através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) reuniões/formações continuadas para grupos de docentes nesse 1º semestre.

O objetivo é discutir, refletir sobre temas pertinentes a ação de alfabetizar e contextualizar o aluno de forma significativa no mundo dinâmico e contemporâneo. 

As formações aconteceram durante o 1º semestre atendendo o 1º ano do fundamental I, para refletir e ressignificar o material do PAES, com professores alfabetizadores e pedagogos para formalizar e estudar a aplicabilidade do programa. O Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) em parceria com o município de Baixo Guandu vem somar esforços para as práticas relevantes, juntamente com o Pacto pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC.

O PNAIC, no ano de 2018, por meio de representantes da SEMED ministrou formações continuadas para professores do ciclo de alfabetização, com discussões e participação importantes dos docentes de forma a repensar em intervenções a fim de atender a demandas de defasagem no processo ensino-aprendizagem dos alunos nessa faixa etária.
 

Foram realizados encontros com os professores do 1º, 2º e 3º anos, onde foram trabalhados temas como: Protagonismo do professor; Decodificar junto a compreensão textual; Importância da discursividade; Consciência Metalinguística; Abordagens da leitura na Escola; Escrita no Ciclo de Alfabetização sob as perspectivas Tradicional, Construtivista e Discursiva; Relato de experiência e Análise dos quadros de Direitos de Aprendizagem.
 

A equipe de trabalho do Fundundamental I, possui uma equipe de professores do ALE  (Aprofundamento de Leitura e Escrita) que desenvolve um trabalho significativo com os alunos do ciclo de alfabetização a fim de estimular nos alunos a arte da leitura habitual para estarem continuamente atualizados diante dos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores. 
 

A SEMED – Secretaria Municipal de Educação com a convicção que a formação do professor é fundamental para reflexão sobre novas práticas pedagógicas, vem desempenhando esse papel tendo como objetivo principal o pleno desenvolvimento do aluno e a qualidade da Educação.

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

APROFUNDAMENTO LEITURA E ESCRITA (ALE)

O Município de Baixo Guandu, a fim de atender as leis da Constituição brasileira, leis estaduais como o Plano Nacional de Educação e as leis municipais, dentre elas o Plano Municipal de Educação em relação a formação/capacitação de professores, como consta na Meta 5 – Estratégia 5,6, está fazendo através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) reuniões/formações continuadas para grupos de docentes nesse 1º semestre.

O objetivo é discutir, refletir sobre temas pertinentes a ação de alfabetizar e contextualizar o aluno de forma significativa no mundo dinâmico e contemporâneo. 

As formações aconteceram durante o 1º semestre atendendo o 1º ano do fundamental I, para refletir e ressignificar o material do PAES, com professores alfabetizadores e pedagogos para formalizar e estudar a aplicabilidade do programa. O Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) em parceria com o município de Baixo Guandu vem somar esforços para as práticas relevantes, juntamente com o Pacto pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC.

O PNAIC, no ano de 2018, por meio de representantes da SEMED ministrou formações continuadas para professores do ciclo de alfabetização, com discussões e participação importantes dos docentes de forma a repensar em intervenções a fim de atender a demandas de defasagem no processo ensino-aprendizagem dos alunos nessa faixa etária.
 

Foram realizados encontros com os professores do 1º, 2º e 3º anos, onde foram trabalhados temas como: Protagonismo do professor; Decodificar junto a compreensão textual; Importância da discursividade; Consciência Metalinguística; Abordagens da leitura na Escola; Escrita no Ciclo de Alfabetização sob as perspectivas Tradicional, Construtivista e Discursiva; Relato de experiência e Análise dos quadros de Direitos de Aprendizagem.
 

A equipe de trabalho do Fundundamental I, possui uma equipe de professores do ALE  (Aprofundamento de Leitura e Escrita) que desenvolve um trabalho significativo com os alunos do ciclo de alfabetização a fim de estimular nos alunos a arte da leitura habitual para estarem continuamente atualizados diante dos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores. 
 

A SEMED – Secretaria Municipal de Educação com a convicção que a formação do professor é fundamental para reflexão sobre novas práticas pedagógicas, vem desempenhando esse papel tendo como objetivo principal o pleno desenvolvimento do aluno e a qualidade da Educação.

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

APROFUNDAMENTO LEITURA E ESCRITA (ALE)

O Município de Baixo Guandu, a fim de atender as leis da Constituição brasileira, leis estaduais como o Plano Nacional de Educação e as leis municipais, dentre elas o Plano Municipal de Educação em relação a formação/capacitação de professores, como consta na Meta 5 – Estratégia 5,6, está fazendo através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) reuniões/formações continuadas para grupos de docentes nesse 1º semestre.

O objetivo é discutir, refletir sobre temas pertinentes a ação de alfabetizar e contextualizar o aluno de forma significativa no mundo dinâmico e contemporâneo. 

As formações aconteceram durante o 1º semestre atendendo o 1º ano do fundamental I, para refletir e ressignificar o material do PAES, com professores alfabetizadores e pedagogos para formalizar e estudar a aplicabilidade do programa. O Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) em parceria com o município de Baixo Guandu vem somar esforços para as práticas relevantes, juntamente com o Pacto pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC.

O PNAIC, no ano de 2018, por meio de representantes da SEMED ministrou formações continuadas para professores do ciclo de alfabetização, com discussões e participação importantes dos docentes de forma a repensar em intervenções a fim de atender a demandas de defasagem no processo ensino-aprendizagem dos alunos nessa faixa etária.
 

Foram realizados encontros com os professores do 1º, 2º e 3º anos, onde foram trabalhados temas como: Protagonismo do professor; Decodificar junto a compreensão textual; Importância da discursividade; Consciência Metalinguística; Abordagens da leitura na Escola; Escrita no Ciclo de Alfabetização sob as perspectivas Tradicional, Construtivista e Discursiva; Relato de experiência e Análise dos quadros de Direitos de Aprendizagem.
 

A equipe de trabalho do Fundundamental I, possui uma equipe de professores do ALE  (Aprofundamento de Leitura e Escrita) que desenvolve um trabalho significativo com os alunos do ciclo de alfabetização a fim de estimular nos alunos a arte da leitura habitual para estarem continuamente atualizados diante dos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores. 
 

A SEMED – Secretaria Municipal de Educação com a convicção que a formação do professor é fundamental para reflexão sobre novas práticas pedagógicas, vem desempenhando esse papel tendo como objetivo principal o pleno desenvolvimento do aluno e a qualidade da Educação.

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

APROFUNDAMENTO LEITURA E ESCRITA (ALE)

O Município de Baixo Guandu, a fim de atender as leis da Constituição brasileira, leis estaduais como o Plano Nacional de Educação e as leis municipais, dentre elas o Plano Municipal de Educação em relação a formação/capacitação de professores, como consta na Meta 5 – Estratégia 5,6, está fazendo através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) reuniões/formações continuadas para grupos de docentes nesse 1º semestre.

O objetivo é discutir, refletir sobre temas pertinentes a ação de alfabetizar e contextualizar o aluno de forma significativa no mundo dinâmico e contemporâneo. 

As formações aconteceram durante o 1º semestre atendendo o 1º ano do fundamental I, para refletir e ressignificar o material do PAES, com professores alfabetizadores e pedagogos para formalizar e estudar a aplicabilidade do programa. O Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) em parceria com o município de Baixo Guandu vem somar esforços para as práticas relevantes, juntamente com o Pacto pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC.

O PNAIC, no ano de 2018, por meio de representantes da SEMED ministrou formações continuadas para professores do ciclo de alfabetização, com discussões e participação importantes dos docentes de forma a repensar em intervenções a fim de atender a demandas de defasagem no processo ensino-aprendizagem dos alunos nessa faixa etária.
 

Foram realizados encontros com os professores do 1º, 2º e 3º anos, onde foram trabalhados temas como: Protagonismo do professor; Decodificar junto a compreensão textual; Importância da discursividade; Consciência Metalinguística; Abordagens da leitura na Escola; Escrita no Ciclo de Alfabetização sob as perspectivas Tradicional, Construtivista e Discursiva; Relato de experiência e Análise dos quadros de Direitos de Aprendizagem.
 

A equipe de trabalho do Fundundamental I, possui uma equipe de professores do ALE  (Aprofundamento de Leitura e Escrita) que desenvolve um trabalho significativo com os alunos do ciclo de alfabetização a fim de estimular nos alunos a arte da leitura habitual para estarem continuamente atualizados diante dos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores. 
 

A SEMED – Secretaria Municipal de Educação com a convicção que a formação do professor é fundamental para reflexão sobre novas práticas pedagógicas, vem desempenhando esse papel tendo como objetivo principal o pleno desenvolvimento do aluno e a qualidade da Educação.

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (PNAIC)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ES (PAES)

APROFUNDAMENTO LEITURA E ESCRITA (ALE)